在被誉为”人文社科领域的皇冠明珠”——John Locke论文竞赛中，宏文学子从全球6万多篇投稿中脱颖而出，表现惊艳——Gavin刘子嘉同学和Yunus贾子尧同学分别荣获High commendation（高度推荐）奖，跻身全球前3%；Jacky 刘佳梁同学获得Commendation（推荐）奖，位列全球前5%；共计4位学生获得Shortlisted（入围）奖，进入全球前18%。
这一系列佳绩不仅彰显了学子们的学术实力，更是宏文学校教学特色的生动注脚。
顶尖赛事淬炼，从课堂到世界的思维跃迁
John Locke论文竞赛（John Locke Institute Essay Competition）是由英国牛津的独立教育组织John Locke Institute主办的一项高规格学术论文竞赛。
该竞赛背靠包括牛津大学、普林斯顿大学、布朗大学等多所世界顶尖学府，评审团由各领域内的顶尖学者组成，确保了赛事的专业性和权威性。John Locke设有哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学和法学7个学科，每个学科设置不同的问题。
该赛事被称为人文社科含金量最高的国际论文比赛之一，往届优胜者遍布哈耶普斯牛剑G5等世界名校。获得该竞赛奖项，已成为申请世界顶尖大学的重要加分项。
精英师资团队，成就学子辉煌的坚实后盾
晨会上，商科系主任Ms. Debra与全校师生分享获奖喜悦的同时，她表示：“我们的学生能够在如此高规格的竞赛中取得优异成绩，证明了他们具备了与世界级精英对话的能力。这些获奖论文不仅在学术深度上表现出色，更在现实问题分析上展现了超乎年龄的成熟度。”
2009年建校的宏文学校青岛校区，是国内首批开设IGCSE、A-level商科（经济、商务、会计）学科教学的国际教育机构。目前，由12位中外方教师共同组成商科系团队，构建了一支兼具国际化视野与实战经验的精英教学团队。
全体中方教师均拥有海外留学或工作经历，外方教师均具备12年以上的丰富教学经验。在专业资质方面，老师队伍不仅拥有中国高中教师资格证、英国PGCEi教师资格、IB教师资格，更有2人具备国家心理咨询师证书。此外，在这支教师队伍中，还有爱德思和CIE考试局官方认证的考官。特别值得一提的是，多位教师在品牌开拓、银行业、国际贸易等领域积累了深厚的实战背景，能够将最前沿的商业实践融入教学，为学生参加各类竞赛提供精准指导。
教学成果斐然，学术与实践的双重突破
宏文学校的商科教学有着自己的独特之处——贴近生活、以小见大，通过真实的商业案例帮助学生理解经济与商业背后的逻辑，培养辩证分析问题的能力，让学生实现 “源于生活、高于生活” 的学习体验。例如，宏信教育推出的“未来金融家”研学项目，就是远东宏信集团作为一家横跨金融和产业的综合集团，将金融领域资源优势和实训风格相融合，推出的“王牌”研学项目，一直备受有申请金融、经济等商科专业想法或想进一步了解相关行业的同学们的青睐。
商科的PBL项目制学习也集中在现实的商业场景体验和职业发展探索，引领学生在实践中构建知识体系，发掘个人独到观点，为商科及人文社科类专业申请和职业发展提供智力保障。
历年来，宏文学子在国际课程考试中表现突出，多次斩获 IG 会计成绩全国第一、AS 商务成绩全国第一。商科系会计、商务、经济三大学科在2025年夏季大考中的成绩也十分亮眼。其中，A2 会计学科达A率高达92%，A*率几乎达到全球平均水平的4倍；商务学科在最近五年的平均达A率远超全球平均统计数据；A2经济学科的A*率高达48%，达A率接近70%，超出全球平均统计数据一倍还多。
2017年，宏文学子便实现了剑桥大学经济学专业最终录取，以“G5女神校”LSE伦敦政治经济学院为典型代表的英国G5精英大学以及帝国理工商学院、多伦多大学罗德曼商学院、UBC尚德商学院等世界顶尖大学获得经济学、精算、数统方向、金融、以及人文社科类录取的毕业生也不胜枚举。
赛事体系赋能，从理论到实践的完整闭环
从2012年开始，宏文学校青岛校区连续13年作为ASEEDER阿思丹模拟商赛指定赛点，鼓励学生通过模拟商赛等商业竞赛活动增加对商科学习的应用实践能力。
老师们根据各类竞赛的特点和适配度，构建起完整的赛事培养体系，除了本次John Locke竞赛的优异表现外，学生在模拟商赛、BPC哈佛商学院案例挑战、NEC全美经济学挑战等赛事中亦屡获殊荣，形成了”以赛促学、以学促用”的良性循环。
据商科系教师介绍，今年有40多位同学报名参加25-26赛季BPC哈佛商学院案例挑战活动。即将于11月15-16日在宏文学校青岛校区举办的ASEEDER阿思丹模拟商赛，也已开启报名。这项赛事几乎覆盖了商业运作的各个环节，同学们可以通过组队参赛，分工协作，在这项赛事中获得全方位的商业实践体验。
展望未来，商科教育的新征程
随着新学年的到来，各类赛事也陆续拉开新的赛季。宏文商科系已做好充分准备，将继续为学生提供专业的赛前培训和指导。通过商科竞赛这一平台，学生能够将课堂所学应用于解决真实商业问题，培养批判性思维、团队协作和商业决策能力。Ms. Debra在晨会上鼓励更多同学参与其中：“正如我们的优秀校友在分享中所说，商科学习不仅仅是掌握知识，更是培养一种思维方式。参与竞赛，正是锻炼这种思维方式的最佳途径。”
从课堂到竞赛，从理论到实践，宏文学校青岛校区商科系正以其优质的师资、先进的教学理念和完整的培养体系，为学子们铺就一条通向全球舞台的成功之路。在这里，每一个怀揣商业梦想的学子都能找到属于自己的舞台，在国际竞赛中绽放光彩，在未来的职业发展道路上迈出更加坚实的脚步。
